您現在的位置:首頁 > 申論 > 提出對策 >

2020省考申論對策題的常見寫法

2020-07-06 09:59:36| 來源:中公教育楊筱

2020省考即將到來。根據申論考試的大綱描述,申論試卷考查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力,以及文字表達能力。在作答過程中,不少考生對提出對策題比較頭疼,面對材料常常“無從下手”。為了幫助廣大考生在作答提出對策題時更上一層樓,中公教育專家對提出對策題的常見寫法進行分析,希望能為廣大考生提供參考。

1. 教育手段

教育的目的,一是解決思想問題,二是解決能力問題。

加強宣傳教育。手段:線上線下相結合。例如:媒體推廣、發放宣傳手冊、家長會等手段和途徑。內容:依據材料而定。例如:向家長介紹青少年手機依賴癥的危害;加強社會主義核心價值觀教育,幫助學生樹立遠大的抱負。

加強培訓教育。手段:線上線下相結合。例如:培訓會議、視頻學習等。內容:來源于材料。例如:重視對工人技能提高的培訓;扎實開展食品經營戶和監管干部的培訓工作。

2. 監督手段

監督的主體,有個人、社會、國家。

個人層面:群眾舉報。例如:學生發現校園網貸虛假宣傳及時舉報。

社會層面:媒體曝光。例如:對企業不經處理亂排工業廢水行為進行曝光。

國家層面:加強監管。例如:政府應加強對共享單車企業以及用戶的監管。

3. 法律手段

依法治國的新十六字方針:科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。

科學立法。例如:完善和細化相關的法律法規制度,為打擊和懲罰學術造假的行為提供法律依據。

嚴格執法。例如:加強對網絡詐捐的打擊力度,嚴肅處理詐騙行為。

公正司法。例如:深化司法體制改革、堅持司法公開透明等。

全民守法。例如:大力宣傳相關法律法規,形成知法守法的社會氛圍。

申論對省考的重要性不言而喻。考生在備考時,一定要做好日常練習,并做好題目的梳理總結,這樣才能在需要時信手拈來,申論作答能力也才能越來越強。

中公教育希望以上寫法能夠幫助大家解決對策題的問題。

注:本站稿件未經許可不得轉載,轉載請保留出處及源文件地址。
(責任編輯:張珅)

推薦課程

免責聲明:本站所提供試題均來源于網友提供或網絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除。

狼人网伊人干综合网站